身于幽谷处,孕育兰花香 ——记徐州市优秀教育工作者申报人张新颖老师

作者:陆启亮 来源:未知 时间:2018-07-05 点击:1959

身于幽谷处,孕育兰花香              

——记徐州市优秀教育工作者申报人张新颖老师

张新颖老师从事小学教学工作已经二十三年,她勤奋踏实的工作作风,智慧创新的教学理念,深受领导的肯定和赞赏,也换来了学生的喜爱和家长的信任。曾获得“徐州市优秀班主任”、“新沂市优秀党员”、“新沂市优秀园丁”、 “新沂市优秀少先队辅导员”等荣誉称号。

 教坛生涯中,她始终为教育事业默默地无私奉献着,在平凡的工作岗位上努力实现自己的人生价值。在工作中,她用辛劳和成绩去捍卫自己在党旗下庄严的承诺,用真情和爱心去感动每一个学生和教师,二十年如一日,用爱心雨露滋润幼苗,成为深受学生、家长欢迎的老师。
   
一、政治立场坚定,道德高尚
    坚持党的领导,坚持共产主义思想,坚决与党组织保持高度一致,在思想上从严要求自己,使自己时时处处体现党员的先锋模范作用。并牢固树立为教师服务、为学生服务的思想,先学生后自己,先学校后个人,用自己的实际行动诠释自己的入党誓言。
    一直以来,她坚持加强对党的理论知识的学习,先后学习了党的群众路线、“三个代表”重要思想、习近平总书记系列讲话精神等, 在活动中认真学习了党的教育材料,深刻理解其精髓和内涵,并将之指导自己的思想和实际工作,作为自己工作的行动指南,不断提高个人道德品质修养。

二、爱岗敬业,无私奉献
    
冰心曾说过:“有了爱就有了一切”。作为教师,要有对事业执着和追求,要怀着崇高的责任心和使命感,用满腔的爱心开启学生的智慧大门。张老师具有强烈的教育改革和创新意识,积极参与新课程改革,带头将新课程理念落实到自己的教学行为中去,潜心探索教育发展的新路,牢固树立大语文教学观,立足学生的发展,坚持加强语文实践,提高学生语文能力。

为了提高自己的课堂教学水平,优化教学方法,走专业化成长的道路,她坚持做到“教学五认真”,积极参加校、市级“教科研骨干班”学习培训,深度阅读教育教学专著,不断更新教学理念,提高自身素质,并在教学实践中,积极探索,认真反思,形成了自己的教学风格,曾荣获徐州市青年教师基本功大赛中荣获一等奖

三、关爱学生,以情促教
    
正如一位教育家所说:“没有爱的教育是残缺不全的。”教师职业道德的精髓就是一个字“爱”,教师面对的不只是一个个学生,更是千万个家庭,这就需要无私奉献“爱心”,坚守一份“责任”。在教育教学工作中,她关爱学生,特别是关爱学困生,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,引导他们去采摘成功的果实。每次开学初接任班主任后,她就给自己树立了明确的工作目标――以自己的努力改变学生的命运,用自己的辛苦让自己的学生考上理想的中学,为我校的教育教学质量的提高奉献自己,并坚持做到不流失一个学生,不放任一个学生,用自己的爱去感化学生、关心学生,用自己的人格魅力去感染每一个学生。

她深知,教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人,作为一名班主任,她十分注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到,例如她要求学生按时上学,不迟到,她就从不迟到,而且尽可能地早到校。工作多年来除了外出学习,她没有少过学生一节课,缺席过一次班级活动。她要求学生不乱丢纸屑,那么只要在校园里见到纸屑,她就弯腰捡起,并带领班队委员做好值日工作,值日生每周一换,但她自己却是永远的值日生。

一天晨会课时,一个男孩突然受凉呕吐,秽物沾满课桌,教室里顿时弥漫着一股难闻的气味,周围的孩子纷纷掩住了口鼻。此时,张老师走过来,亲手用卫生纸把课桌擦得干干净净,然后故作轻松地对孩子们说:“没事的,这都是他早上刚吃进肚子的好东西呢,吐出来就舒服啦!”顿时,孩子们哈哈大笑起来,那个男孩也咧嘴笑了,可分明可以看见他的眼里含着泪光。后来,不少孩子在他们的日记中写到了这件事,字里行间饱含着对张老师的深情,那是孩子们由衷的敬意。作为班主任,她没有轰轰烈烈的壮举,她所做的只是平凡岗位上一点一滴的小事,就是这些小事,却唤起了孩子们心灵深处的美好体验,造就了他们的高尚灵魂。就是这样,她用充满爱心和智慧的工作作风潜移默化地影响着这些可爱的孩子。

四、追求卓越,进取向上
   
教师是一个学无止境的职业,是一个充满智慧而不断创造智慧的职业,面对新时代的学生,教师需要不断地学习,不断地充电,与时俱进。
    
张老师深知“打铁还须自身硬”的道理,因此十分注重自身素质的提高。她不断地探索教育规律,优化课堂教学,构建高效课堂,作为自己的立教之本,孜孜以求,抓住一切机会参与各种学习培训。

张老师做了二十多年的语文教师,数次担任语文教研组长。除了做好班级教育教学外,还要协助做好学校的语文教学工作,她身先士卒,带头上示范课,认真组织年级组教师集体备课,经常组织教师就某一教学模式进行磨课。并在课后深切反思,撰写心得,已陆续在《教师》《语文天地》《学苑教育》等刊物上发表多篇论文。由她主持的徐州市级课题《小学高年级主题阅读实验研究》已顺利结题。

身于幽谷处,孕育兰花香。在平凡的岗位上,张老师始终保持旺盛的工作热情、朝气蓬勃的精神面貌和豁达开朗的性情,努力做一个高素质的小学教师。这是她干事业的基础,也是她人生的追求。张老师深知,未来的征程还很长,她会一如既往——向着优秀,行一直走在路上。

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