为了进一步落实“双减”政策，新华小学二年级数学组精心进行作业设计研究，让孩子们进一步熟悉、熟记乘法口诀表，发现表中有趣的排列规律，二年级数学组开展了创意乘法口诀表的设计比赛。

“九九乘法口诀”是中国古代筹算中进行乘法、除法、开方等运算的基本计算规则，沿用至今已有两千多年。乘法口诀表是在学生学习完所有表内乘法的基础上教学的，是小学数学计算入门的基础，也是小学阶段重点学习的内容。

本次活动为期两周，分为四个阶段。

第一阶段

第一阶段，各班老师在班级中发出比赛通知，并在微信群告知家长。

同学们：

       二年级数学组开展“乘法口诀”创意制作大赛，请孩子们开动脑筋，发挥创意，“变身”为小小设计师吧。对创意新颖，设计巧妙的作品将会给予表彰哦。

新华小学二年级数学组

12.12

孩子们兴致盎然，对自己的作品充满期待。

第二阶段

孩子们开始创作，陆续交作品。有的孩子交完之后，发现别的同学的创意更好，就开始了第二次创作。小于同学说：“老师，我的创意乘法口诀表是小鱼，剪了45片鱼鳞，把口诀写在了鳞片上，弄了很久，也不想停下来。”真是名副其实啊，小于做了小鱼。小王几个同学运用了剪纸镂空技术，剪、刻、贴，巧妙地做出了转盘口诀表。小蔡同学还写了：将来的你会感谢现在努力的自己。孩子们的创意让人惊叹，将一句句乘法口诀赋予了新的生命力，真是只有想不到没有做不到。

第三阶段

各班同学自己动手，把做出的创意乘法口诀表在各个班级走廊墙壁上做了展出。同学们带来了挂钩、绳子、夹子，自己动手挂得琳琅满目。小杨同学带来了妈妈夹被子的大夹子。      

下课了，孩子们围在一起，在欣赏中比较，在比较中提升。小李同学看到隔壁班级又进行了第二次的展出，心中有些不甘心，跟老师说：“我们班也不错。”

第四阶段

通过同学们和老师们的选举，最后选出了20名一等奖，40名二等奖。亲爱的金校长为大家颁发了获奖证书和奖品，亲切地鼓励大家要加油，以后一定会获得更多的成绩，更大的成就。

通过此次创意乘法口诀表的比赛，学生的动手、动脑能力得到了很大的进步，对数学学习的兴趣有了提高，还了解了相关数学史的知识。新华小学将继续致力于作业设计研究，让“双减”落地生根，落实素质教育。