教研结合 共同成长——新华小学一年级数学组

作者:魏铭 来源:本站 时间:2022-02-17 点击:1073

教研结合   共同成长

新华小学一年级数学组

为了使教师进一步深入理解教材,把握教学本质,提高课堂教学质量,全面提升我市小学数学教师教研水平和学科建设能力,于2月14日举办2021-2022学年(下)徐州市小学数学教师集体备课活动。 我校一年级的数学老师齐聚在第三作课室,一起学习,共同成长。

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本册教科书的教学内容,是依据数学课程标准中第一学段各个领域的具体目标,在统筹规划第一段教学内容的基础上确定的。编排时,充分考虑了课程的基础性、普及性和发展性,充分考虑了一年级学生的特征、生活经验,力求面向全体学生、兼顾不同学生的学习需要,合理选择教学内容。

经过培训,一年级的各位老师有着很深刻的感悟在今后的教学生活中,要引导学生丰富学习方式,渗透一些基本的数学原理、思考方法和重要思想,吸引学生在拓宽知识视野、解决相关问题的同时,逐步形成用数学眼光观察生活现象、用数学方法解决生活问题的意识。此外,从本册教材起,开始设置“动手做”栏目,其目的是引导学生在一些有趣的、富有数学内涵的操作活动中,培养动手实践的意识、发现和提出问题的能力,积累数学活动经验,感受数学学习的多样性,增强数学学习的吸引力。


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