家校拥抱,教育就有温度——新华小学五年级开展心与心交融的家访关爱活动
家校拥抱,教育就有温度
新华小学五年级开展心与心交融的家访关爱活动
育之道,人为先。为了进一步构建良好的育人氛围,深入推进精准关爱工程,切实关注关爱特殊学生,形成和谐、健康、平安、高效的家庭育人环境,促使各项教育教学工作更好的开展,拉近学校与家庭之间的距离,增加教师、家长、学生之间的了解,让学校和家庭形成教育合力,3月1日,在新华小学领导的组织下,五年级分管领导及全体教师利用下班的空余时间有目的、有计划、有重点的深入近50余个家庭开展了心与心交融的家访关爱活动。
为了做好此次家访工作,老师们做了充分的准备工作,班主任首先排查了班级里需要被关爱的学生,然后和家长提前约定了时间,最后带着任课老师去学生家里交流、探望。
在家访中,老师们实事求是地反映学生在校的表现,分别就学生的生活、学习和思想等各方面和家长做了一次深入的沟通。老师和家长促膝长谈,推心置腹,家长们对老师的教育行为非常感动,并纷纷表示将积极配合学校工作,合力教育好每一个孩子,让孩子们感受到爱的温暖。
每一位教师,每到一处,都与家长共同分析在孩子成长过程中的困惑,共商有利于孩子发展的措施和方法,营造良好的家校合作育人氛围,引导家长全面关注孩子的健康成长。
短短的交谈,让我们感受到家长对学校、老师的认可,对孩子的期望。从中也感受到原生家庭氛围对孩子各方面的影响至关重要。
一场场深入人心的家访活动在老师、家长、孩子心中留下了深刻的印记。此次活动不仅拉近了老师与家长的距离,让孩子感受到老师的关爱,让家长感受到学校的温暖,也促进了家校和谐。通过此次家访,拉近了家校距离,为更好的开展教学工作奠定了坚实的基础。