为了落实“双减”政策，提高课堂教学质量，促进教师专业成长，新华小学数学老师开展了“同课异构”教学活动。?本次授课有五年级的鲁曼、蔡莹、付妍三位老师她们共同授课的题目是《用字母表示数》。“同课”绽放精彩，“异构”彰显新意。
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